Avaluació inicial

Qüestions de desenvolupament breu

1. ¿Creus que el progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix el

progrés econòmic i social? Contesta clarament i justifica la resposta.

Si, però no crec que sigui l’única font. És evident que a més nivell de desenvolupament tecnològic i científic més competent és un país.

2. ¿Estàs d’acord en què la constant fonamentació científica de les diferents tecnologies

és garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en penses?

En principi si, però s’ha de tenir en compte que els governs subvencionen o autoritzen les investigacions que consideren oportunes.

3. Expressa el teu grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de la Informació i la

Comunicació (TIC) abans, durant i després de qualsevol activitat d’ensenyamentaprenentatge

és un requisit indispensable actualment.

És important però no indispensable. Jo treballo a educació infantil i en aquest cicle treballem molt a través de la manipulació, l’experimentació i el fet de posar en pràctica les nostres pròpies possibilitats. És evident que comptem amb les noves tecnologies alhora de fer la programació d’aula però no per a totes les activitats.

4. ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots els

àmbits en els darrers anys?

A títol personal penso que la causa potser la globalització mundial del món financer.

5. Defineix en una frase i digues quin és l’objecte d’estudi, en una segona frase, de la

Tecnologia Educativa

Tecnologia aplicable à tecnologia que es pot aplicar al dia a dia de les aules.

L’objecte d’estudi à Formes d’aplicació per a treure el màxim rendiment.

6. Posa un exemple de transmissió de coneixement i un altre de construcció del

Coneixement

Transmissió à Un conte tradicional.

Construcció de coneixement à A través de l’experimentació.

7. Expressa el teu grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè: “El

context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar

sentit a una idea".

Estic d’acord, quan donem algun missatge la part oral és una part del significat que donem en aquest missatge. Hi ha altres aspectes que acaben de determinar el sentit del missatge: L’entonació, la posició corporal i postural, el context,...

8. ¿Has pensat en la possibilitat d’adaptar l’entorn de la UOC a les teves necessitats i

les dels teus companys i professors (opció Personalitza)? Inclusió del missatge al qual

es respon (el lector tindrà una idea del que origina i els detalls del teu missatge),

número de missatges visualitzats en les bústies compartides (útil quan hi ha molta

comunicació a algunes bústies), signatura de correu (per facilitar la comunicació i

posar a un clic de distància altres mitjans de comunicació teus...?

Si que ho he pensat i sóc conscient que es pot canviar. De fet al mòbil si que he canviat l’estrucutra de la pàgina però a l’ordinador no hem cal de moment.

 9. Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)

TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als

docents: _8_____

CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: __10____

TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la

correcta transmissió del coneixement : __10______

DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis,

valors i actituds: __8___

CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: _10____

DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: _0____

TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de

les TIC: ___7____

DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: __5____

TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ___7_____

DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: __10______

Mapa de conceptes

Conclusions

Quines primeres impressions reps en realitzar aquesta primera activitat?

La veritat que m’he adonat de que aquesta assignatura m’aportarà molta informació que a dia d’avui no tinc. De fet el mapa de conceptes no tenia clar com començar-lo a fer, ni que posar, ni com guardar-ho per a poder posar-lo al text. Però he de dir que m’agraden els reptes i que posaré molt d’esforç en aprendre tots aquests continguts.

Així sóc jo!

Hola a tots i totes! Sóc la Miriam Alsina i estudio psicopedagogia. Sóc mestre d'educació infantil i actualment treballo al CEIP Olivera, és una escola pública on intentem treballar a partir dels interessos dels nens i nenes i de les seves motivacions.

Aquest serà el tercer quatrimestre a la uoc, tot i que vaig començar aquests estudis a la U.B on vaig cursar el primer any. En vaig canviar per raons de temps i mobilitat.

Per tal de  que em conegueu una mica més he preparat un petit video amb algunes fotografies que m'agraden molt.